Hermès
Une revue de l'Institut des sciences de la communication du CNRS (ISCC)

Les journalistes contre leur formation ?

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dc.contributor.author PELISSIER, Nicolas -
dc.contributor.author RUELLAN, Denis -
dc.date.accessioned 2007-10-08T08:53:26Z
dc.date.available 2007-10-08T08:53:26Z
dc.date.issued 2003 en_US
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/2042/9321
dc.description Over three-quarters of the journalists entering the trade today did not receive professional training. The object of this article is to analyze the causes of this scarcity of training. It proposes four principal explanations - the current teaching system is a preferential response to the needs of unspecialized medias; the fluidity in the procedures of recruiting does not increase the value of the normalized cursus of training; the defect of training consolidates a certain self-representation of the occupational class; the persistence of a proto-positivist model in the conception of the trade. en
dc.description.abstract Plus des trois-quarts des journalistes entrant aujourd'hui dans le métier n'ont pas reçu de formation professionnelle. L'objet de cet article est d'analyser les causes de cette rareté de l'offre pédagogique. Il propose quatre explications principales : le système pédagogique actuel est une réponse préférentielle aux besoins des médias généralistes ; la fluidité des procédures d'embauche ne valorise pas les cursus normés d'apprentissage ; le défaut de formation conforte une certaine auto-représentation du groupe professionnel ; la persistance d'un modèle proto-positiviste dans la conception du métier. fr
dc.format.extent 180086 bytes
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher CNRS Editions, Paris (FRA) en_US
dc.relation.ispartof Hermès (Paris.1988), 2003, 35, fascicule thématique "Les journalistes ont-ils encore du pouvoir ?"
dc.rights http://irevues.inist.fr/utilisation en_US
dc.source Hermès (Paris.1988) [ISSN 0767-9513], 2003, N° 35; pp. 91-98, 317 [9 p.] en_US
dc.subject journalisme, qualification, écoles, recrutements, identité professionnelle fr
dc.subject journalism, qualification, schools, recruitments, identity professional en
dc.title Les journalistes contre leur formation ? fr
dc.title.alternative Journalists against their training? en
dc.type Article en_US
dc.contributor.affiliation Université de Nice-Sophia Antipolis CRIC/LAMIC, FRA
dc.contributor.affiliation IUT de Lannion CRAPE/CNRS, IEP, université de Rennes 1, FRA

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PDF HERMES_2003_35_91.pdf 180.0Kb

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