INSTITUT NATIONAL DE RECHERCHE PEDAGOGIQUE

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recherches en didactique des sciences expérimentales

Expérimenter, modéliser

Résumé | sans

• Michel DEVELAY | Sur la méthode expérimentale.
• Geneviève LACOMBE | " Prendre le bâton de l'expérience... ".
• Samuel JOHSUA | Le rapport à l'expérimental dans la physique de l'enseignement secondaire.
• Daniel BEAUFILS, Naoum SALAME | Quelles activités expérimentales avec les ordinateurs dans l'enseignement des sciences?
• Alain MONCHAMP, Jacques DEWAELE | Une technique expérimentale et son utilisation en évaluation : l'autoradiographie.
• Babacar GUEYE | L'épreuve écrite de biologie au baccalauréat fait-elle appel au raisonnement en sciences expérimentales?
• Andrée DUMAS-CARRE, Michel CAILLOT, Joaquim MARTINEZ-TORREGROSSA, Daniel GIL PEREZ | Deux approches pour modifier les activités de résolution de problèmes en physique dans l'enseignement secondaire : une tentative de synthèse.
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  modéliser

• Alain DUREY, Roger JOURNEAUX | Vers des activités didactiques de mise au point de modèles de physique avec des micro-ordinateurs.
• Victor HOST | Systèmes et modèles : quelques repères bibliographiques.
• Susanna INVERNIZZI, Cesare MARIONI, Piera SABADINI | Mouvement et vitesse au cours élémentaire.

Summaries | Sumarios