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DIDASKALIA - Numéro 21 - 2002 >
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Analyse de productions graphiques d'élèves de troisième sur la poussée d'Archimède : causalité naturelle et cohérences sémiotiques

DEPRET, Christian (INRP, Lyon (FRA), 2002)
Notes de lecture

Unknown author (INRP, Lyon (FRA), 2002)
Les sciences dans l'enseignement secondaire

FOUREZ, Gérard (INRP, Lyon (FRA), 2002)
La simulation informatique : outil d'aide à l'apprentissage de la chimie des solutions : compte rendu d'innovation

ERRADI, Mohamed; KHALDI, M.; EZZAHRI, S.; BENNAMARA, A.; TALBI, M.; BENMOKHTAR, S. (INRP, Lyon (FRA), 2002)
Technologie, sciences, filles, garçons : des questions pour la didactique ?

ROUSTAN-JALIN, Magali; BEN MIM, Hamadi; DUPIN, Jean-Jacques (INRP, Lyon (FRA), 2002)
La valeur du schéma cinématique en tant qu'artefact cognitif

FROMENT, Jean-Pierre (INRP, Lyon (FRA), 2002)

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