DIDASKALIA

 










INSTITUT NATIONAL DE RECHERCHE PÉDAGOGIQUE


numéros disponibles


(avec résumés en français, anglais, allemand, et espagnol)

La revue Didaskalia a cessé de paraître fin 2009 avec le numéro 35

La nouvelle revue RDST,
Recherches en didactique des sciences et des technologies,
a succédé aux revues Aster et Didaskalia dès 2010
Cette revue francophone se présente comme un espace de débat scientifique au service de la recherche en didactique et de l'innovation pédagogique. S'adressant aux chercheurs, aux formateurs, aux enseignants des différents niveaux ainsi qu'à tous ceux qui s'intéressent à la culture scientifique et technique, elle propose des articles de recherche, des points de vue, des comptes rendus d'innovation et des notes de lecture.
Didaskalia est une revue de publication dite « primaire » : elle rassemble des contributions diversifi ées qui présentent l'actualité de la recherche.
Créée à l'initiative d'universitaires francophones, elle est éditée avec le concours de l'université Laval (Québec) et de l'université catholique de Louvain (Belgique), avec le soutien de l'IUFM de Créteil et avec le parrainage de la Société française de physique, de la Société française de chimie et du Comité national des ingénieurs de France. Didaskalia participe ainsi au renforcement de la communauté internationale de recherche en didactique des sciences et des techniques.




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