INSTITUT NATIONAL DE RECHERCHE PEDAGOGIQUE

aster

recherches en didactique des sciences expérimentales

sciences et récits

• Denise ORANGE-RAVACHOL et Éric TRIQUET | Introduction : Sciences et récits, des rapports problématiques
• Laurence VIENNOT | La physique dans la culture scientifique : entre raisonnement, récit et rituels
  Physics and the Sciences : reasoning, stories and ritual
• Denise ORANGE-RAVACHOL Des mises en histoire aux savoirs scientifiques : le cas de lycéens confrontés à quelques problèmes de tectonique des plaques
  From story to knowledge in the Sciences : secondary school students confronted by tectonic-plate problems
• Catherine BRUGUIÈRE, Jean-Loup HÉRAUD, Jean-Pierre ERRERA et Xavier REMBOTTE | Mondes possibles et compréhension du réel. La lecture d'un album en cycle 2 comme source de questionnement scientifique
  Undertstanding reality and what is possible. Elementary school pupils reading an album as a source of scientific question-building
• Éric TRIQUET | Élaboration d'un récit de fiction et questionnement scientifique au musée
  Creative writing and scientific question-building for museum exhibits
• Jean-François MÉTRAL et Patrick MAYEN | La science dans les dossiers de Validation des acquis de l'expérience (VAE)
  Science in the Validation of Work-Experience Reports

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