INSTITUT NATIONAL DE RECHERCHE PEDAGOGIQUE
aster
recherches en didactique des sciences expérimentales
Patricia MARZIN | Introduction. Rapport au corps : du
corps analysé au corps ressenti
...
Guy RUMELHARD | Corps
normalisé / corps individualisé
...
A standardized or
indidualized body
Michèle
DELL'ANGELO-SAUVAGE et Maryline COQUIDÉ | Connaissance
de son corps par la rencontre avec l'animal chez le jeune
élève
...
Isabelle JOURDAN | Rapport au
corps, rapport aux activités physiques, sportives et artistiques et
logique professionnelle : deux études de cas en formation initiale
en EPS
...
Yann LHOSTE | La
construction du concept de circulation sanguine en 3e :
Problématisation, argumentation et conceptualisation dans un débat
scientifique
...
Isabelle MÉNARD et
Véronique PINEAU | La respiration
humaine au cycle 3 : problèmes construits et registres explicatifs
mobilisés par les élèves dans le débat scientifique
...
Patricia SCHNEEBERGER
et Manel DHOUIBI | La régulation
de la glycémie : une étude de cas en première S
...
Neïla CHALGHOUMI et
Laurence SIMONNEAUX | Analyse des
arguments de jeunes élèves tunisiens de la fin du secondaire autour
d'un débat socio-éthique en génie génétique
...
Pierre CLÉMENT,
Lassaad MOUELHI et Mondher ABROUGUI | Héréditarisme,
béhaviorisme, constructivisme : le système nerveux dans les manuels
scolaires français et tunisiens
...
 revue aster
appel à contribution proposer un article note aux auteurs directeur de la publication rédacteurs en chef secrétaire de direction comité de rédaction comité de lecture |
Summaries / Zuzammenfassungen / Sumarios
La régulation de la glycémie : une étude de cas en première S
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